通威大學光伏學院開展“供銷體系崗位工作分析及課程體系搭建工作坊”培訓
2018-07-10
作者：通威
近期，由通威大學光伏學院牽頭，邀請了人才發(fā)展及經(jīng)驗萃取資深培訓師，在合肥公司組織開展為期兩天的“供銷體系崗位工作分析及課程體系搭建工作坊”培訓，供銷體系共計17位成員參與。由培訓師主持的“工作坊”內(nèi)容充實，不僅僅課堂上學員的積極性被充分調(diào)動，學到了落地性強、操作性強的工作任務分析法，在課后每人都主動領(lǐng)取到各自的課程開發(fā)任務。
授課現(xiàn)場
課堂上，培訓師為了拉近彼此間的距離，減少大家的局促感，采用典型的工作坊的形式，讓大家圍成半圓，并引導所有人說出工作坊共同的約定——“工作坊守則”。講授伊始，培訓師開門見山的介紹了本次工作坊的核心工具——DACUM工作任務分析法，并給大家展現(xiàn)了通過分析法梳理出來的工作任務與未用此法的巨大差異。學員們的興趣迅速的被調(diào)動出來，紛紛請求培訓師馬上分享干貨，引導大家現(xiàn)場實戰(zhàn)一把。
培訓師以梳理新入職員工崗位工作職責為例，分享了DACUM分析法最核心的流程供大家學習。學員們通過枚舉法羅列出工作的所有職責、再通過職責的重要性和時間先后順序進行分類整理，并利用頻繁度、重要性及困難度三個維度進行打分，選出新人入職三個月所要完成的任務，并現(xiàn)場鼓勵每位學員至少認領(lǐng)一門課程開發(fā)任務。不僅如此，為了讓開發(fā)的課程更具落地性，培訓師引導大家對每個任務又進行了場景分類，并對每個分類寫出重點、難點和案例。
通過此次工作坊培訓，供銷體系成員對未來需開發(fā)的課程有了明確的方向，在一定程度上提高了參訓人員的專業(yè)度及業(yè)務技能水平，有利于團隊文化建設(shè)，促進公司的發(fā)展。
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